تبلیغات
دانلود رایگان مقاله آی اس آی درخواستی( Free DOWNLOAD ISI Papers )،بانک و مرجع مقالات علمی و تخصصی، پروژه، دریافت و دانلود رایگان+مجلات و نشریات آی اس آی - مطالب مرداد 1393
 
دانلود رایگان مقاله آی اس آی درخواستی( Free DOWNLOAD ISI Papers )،بانک و مرجع مقالات علمی و تخصصی، پروژه، دریافت و دانلود رایگان+مجلات و نشریات آی اس آی
علم و گسترش آسان و ارزان و با کیفیت(هدف ما هموار کردن مسیر پژوهش) Easy, cheap and high quality science and development
درباره وبلاگ



مدیر وبلاگ : edy
--------------------------------

--------------------------------------------------------------
برای عضویت در "سیمرغ سعادت" و دریافت مطالب قرار گرفته در بلاگ از طریق ایمیل تان و اطلاع از بروزرسانی ، کافی است در خبر نامه زیر عضو گردید .





Powered by WebGozar



 
نویسندگان
نظرسنجی
در چه زمینه ای فعالیت را افزایش دهیم؟















 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share

Mark Baron 14.00
How to write the statement of Research Problem
 
1 Stating The Problem: an Introduction
1.1 Concept
A research problem is  the situation that causes the researcher to feel apprehensive, confused and ill at ease.  It is the demarcation of a problem area within a certain context involving the WHO or WHAT, the WHERE, the WHEN and the WHY of the problem situation.


1.2 Sources of a Research Problem
There are many problem situations that may give rise to research.   Three sources usually contribute to problem identification. 
·         Ones own experience or the experience of others may be a source of problem supply. 
·         A second source could be scientific literature.  You may read about certain findings and notice that a certain field was not covered.  This could lead to a research problem. 
·         Theories could be a third source.  Shortcomings in theories could be researched.
Research therefore originates from a need that arises and it can be  aimed at clarifying or substantiating an existing theory, at clarifying contradictory findings, at correcting a faulty methodology, at correcting the inadequate or unsuitable use of statistical techniques, at reconciling conflicting opinions, or at solving existing practical problems.
As a general process, in coming up with a viable problem one may want to go through the following mental process: Outline the general context of the problem area. Highlight key theories, concepts and ideas current in this area. What appear to be some of the underlying assumptions of this area? Why are these issues identified important? What needs to be solved? Read round the area (subject) to get to know the background and to identify unanswered questions or controversies, and/or to identify the  most significant issues for further exploration.
Thus while  the  background or introduction to the problem  focuses on the direction leading to the study, the  statement of the problem on the other hand states the essence of the study Justus N. Mwanje ( 2001 ). The statement of the problem  is a specific and accurate synopsis of the overall purpose of the study. Stating the problem of research is one of the key areas of the proposal writing process. It is here that  a majority of project/research proposal writers tumble into mistakes. It is therefore necessary that we devote sufficient time to deal with the  process properly.
 
Statement of the problem is a every significant aspect of proposal writing process[2]. Researchers  and project designers acknowledge that it is here that the project/proposal writer ought to  demonstrate  their power to put up in very clear terms and convincingly what they concretely want  to research on or undertake and demonstrate how this project/research proposal is of shared meaning between them, the potential funding agency as well as other key stakeholders.
 
In this  effort, one has to acquaint oneself  with important tips to working out  the project/research problem.
 
 
Working out a research problem entails key actions.
First, the project/research proposal writer should  show that  the problem is critical and  that the  proposed project is definitely needed and should be funded. In this effort, the  project/research proposal should include a well documented statement of the need to  address  the problem showing  what  its  pressing  aspects that need attention are.
 
Secondly, one has to check to see that the potential funding agency is committed to the same needs/problems that the  proposal is addressing and draw the funding agency in by showing how the  project will help the potential funding agency in fulfilling their own
goals and objectives. It is needless to submit a research/project proposal to an agency whose mandates run in contradistinction with the applicant of funds. 
 
Thirdly,  one has to suggest  as to why the project can better be executed by ones organization and not another. This can be alluded to through a demonstration of  varieties of  advantages the writer’s organization  over any others. Some examples could be previous work experience on similar tasks, proximity and familiarity with the environment, language expertise,  close relationship to the project clientele, etc. Besides, such advantages  could be at an advantage  the applying organization has already had an initial foot into it by way of initial activities they have undertaken. Examples could include: survey, interviews, focus groups,  the organization may have carried out in an attempt to make an initial appreciation of issues surrounding. These could be contained in a report that the organization may have written and which could be appended or cited as a support document.
 
 
 
 
 
1.3  Importance of Stating the Problem
 
There are various reasons as to why it is important to state the problem. A key to  these reasons is that,  the way the problem is stated often determines its solution. Conversely, the solution could be far from responding to the intricacies of the problem if the problem is not properly stated. This could also be true that improperly stating of the problem can allow the organization to committing of resources and  to a course of action that will not yield the appropriate results. Thus stating the problem properly provides a proper bearing to the next series of steps in the proposal writing process.
 
This suggests that stating of a problem needs to be systematic and following appropriate actions.  To begin, the initial step is analyzing the problem
 
 
2 Analyzing the Problem
 
 
Analysis of the problem assists in diving into the intricacies  and details of the problem. Such a process enables the researcher to eventually come out very clearly with the statement of the problem. It is thus important to engage in an exercise over how to analyze the problem.
 
2.1 Steps in Analyzing  the Problem
 
The stating of the problem is the  last step in the streak of other steps towards it. That streak of events takes place  within another process. This is the  analysis  of the problem which eventually concludes in the stating of the problem.
 
2.1. 1 Analysis of the Problem: Broad actions
 
In practically oriented result project like those under the subject of Climate Change and Adaptation, underlined by  its action research  ( Collaborative ) methodology,  the analysis of the problem  process bears at least 4 steps, thus: Selecting  the  problem and spelling out the factors influencing it. Preparing  the statement of the problem for the research proposal one will be developing during the course. Deciding on the scope and focus of the research Formulating the problem statement itself.
 
The analysis of the problem is done by the researcher and the number of stakeholders to the problem area. The other stakeholders may include community organization officials, managers of adaptation initiatives/projects etc.  A systematic analysis of the problem, completed jointly by the researchers and other stake holders  is a very crucial step in designing the research because it:
·         enables those concerned to pool their knowledge of the problem together,
·         clarifies the problem and the possible factors that may be contributing to it, and
·         facilitates decisions concerning the focus and scope of the research  


 

ادامه مطلب




نوع مطلب : درباره مقالات فارسی، درباره مقالات انگلیسی، 
برچسب ها : Mark Baron 14.00 How to write the statement of Research Problem 1 Stating The Problem: an Introduction 1.1 Concept A research problem is the situation that causes the researcher to feel apprehensive، confused and ill at ease. It is the demarcation of a problem area within a certain context involving the WHO or WHAT، the WHERE، the WHEN and the WHY of the problem situation. 1.2 Sources of a Research Problem There are many problem situations that may give rise to research. Three sources usually contribute to problem identification. · Ones own experience or the experience of others may be a source of problem supply. · A second source could be scientific literature. You may read about certain findings and notice that a certain field was not covered. This could lead to a research problem. · Theories could be a third source. Shortcomings in theories could be researched. Research therefore originates from a need that arises and it can be aimed at clarifying or substantiating an existing theory، at clarifying contradictory findings، at correcting a faulty methodology، at correcting the inadequate or unsuitable use of statistical techniques،
لینک های مرتبط :
سه شنبه 7 مرداد 1393 :: نویسنده : edy


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share


1- یك تفكر قدیمی در معماری وجود دارد كه می‌گوید شكل اشیا از عملكردشان پیروی می‌‌كند. این تفكر در نگارش هم وجود دارد. بسیاری از دانشمندان عقیده دارند هیچ چیزی مهم‌تر از نتایج مقالاتشان نیست. اما واقعیت این است كه اولین عملكرد مقاله انتقال پیام به خواننده و متقاعد كردن وی به ارزشمند بودن تحقیق انجام شده است بنابراین بهتر است قبل از شروع به نوشتن، در مورد پیام موضوع تأمل شود. حتی بهتر است پیش از نوشتن عنوان مقاله، راجع به نتایج مقاله نیز اندیشیده شود. دانشمندان امروزی كمتر به بیان نتایج خام می‌پردازند و هدفشان تفسیر و بحث بهتر نتایج است (Horton,1995).

یك نویسنده ممكن است موضوعی را در ذهن خود روشن و واضح تصور كند و نیازی به توصیف و تفسیر حس نكند در صورتی‌ كه خواننده ممكن است اصلاً چنین تفكری نداشته باشد. تمام تردید‌ها توسط خوانندگان مختلف از این تفكر نویسنده ناشی می‌شود كه مطلبی كه در اثر بحث و گفتگوی زیاد برای وی مسجل و بدیهی شده است برای خواننده نیز واضح و روشن است. گاهی اوقات، نتایجی كه مربوط به موضوع اصلی نیستند هر قدر هم كه جالب باشند، بهتر است حذف شوند و اگر این نتایج حذف شده مفید و اساسی باشند بهتر است در یك مقاله دیگر مطرح شوند.

یك نوشتار باید یك پرسش اصلی را پاسخ دهد و بی‌توجهی به این موضوع از دلایل شایع بی‌میلی خوانندگان نسبت به مطالب است .(Lambert et al 2003) این پرسش باید مشخص، جدید، مورد علاقه و استقبال جامعه علمی باشد (Perneger & Hudelson, 2004).

خوانندگان مجلات فوق تخصصی به توضیحات اضافه و طولانی درباره موضوع مورد بحث علاقه‌ای ندارند، در حالی ‌كه در مجلات عمومی، برای ایجاد پس زمینه علمی مناسب برای خوانندگان نیاز به توضیحات تكمیلی احساس می‌شود. به طور كلی دانشمندان باید خود را جای خوانندگان گذاشته و عمق و جزئیات لازم مطلب را از دیدگاه خوانندگان بررسی كنند.

2- مورد دیگر استفاده از شیوایی و فن بیان مناسب در حین پیروی از اسلوب مقاله‌نویسی است. David Reese چنین عنوان می‌كند كه در یك مقاله پزشكی، علمی یا هر نوع دیگر، نویسنده باید با استفاده از لغات متداول سعی كند كه خواننده را نسبت مطلب نوشته‌شده متقاعد سازد. در عین حال، علی‌رغم تلاش برای فصاحت مطالب، هرگز مشاهدات و حقایق ارایه‌شده در مقالات نباید تحت تأثیر فن خطابه قرار گیرند. به عنوان مثال در یك مقاله ضرورتی برای استفاده از صفات و قیدهای پیچیده وجود ندارد و در صورتی ‌كه بیان نتایج و بحث منطقی و روان باشند، خواننده نیازی به لغات نامفهوم و غیر ضروری جهت درك بهتر مطلب احساس نمی‌كند.

كلمات غیر ضروری بهتر است حذف شود. یك نگارش پرتوان، معمولاً مختصر و فشرده است. این موضوع در مورد نوشته‌های عمومی نیز مصداق دارد. هر قدر در یك نوشته تركیبات طولانی‌ و پیچیده و توضیحات اضافی در پرانتز بیشتر باشد، خوانندگان و حتی علاقه‌مندان به موضوع را از ادامه مطالعه باز می‌دارد. بهترین و مطمئن‌ترین كار برای جلب توجه خواننده‌ها بیان مطالب به صورت صریح، قطعی و مشخص است.

3- خوانندگان انتظار دارند هر نوع اطلاعات خاص موجود در یك مقاله را در محل مخصوص آن پیدا كنند. در صورتی‌ كه جابجایی‌های زیادی در محل‌های ارایه اطلاعات ایجاد شود، مثلاً برخی نتایج بدون آن‌كه در قسمت یافته‌های مقاله ذكر شده باشند در بحث مورد ارزیابی و تفسیر قرار گیرند، خواننده را سردرگم می‌كنند. مطالبی كه قرار نیست در قسمت بحث مطرح شود بهتر است از قسمت نتایج حذف شود.

4- عنوان مهم‌ترین عبارت یك مقاله است. اگر خواننده‌ای اهمیت نوشته‌ای را از عنوان آن برداشت نكند به خواندن آن ادامه نمی‌دهد. عنوان‌های طولانی حامل اطلاعات بیشتری هستند ولی توجه كمتری جلب می‌كنند، به‌خصوص در افرادی كه با نگاه سریع و گذرا از روی عناوین موجود در فهرست مجلات، مقاله مورد نظرشان را انتخاب می‌كنند. عنوان‌های كوتاه جذاب‌تر هستند ولی ممكن است مفهوم كامل را نرسانند. عناوینی كه از لغات ایهام‌دار استفاده می‌كنند، جذابیت بیشتری برای خوانندگان دارند، ولی نباید به تبیین محتوای اطلاعاتی مطلب بپردازند. در نهایت در هنگام انتخاب عنوان مناسب، باز هم بهتر است نویسنده خود را در جایگاه خواننده قرار دهد.

5- خلاصه مقاله نیز دارای اهمیتی تقریباً مساوی با عنوان است، گاهی تنها بر اساس خلاصه مقاله یك خواننده تصمیم می‌گیرد مقاله را بخواند یا آن را كنار بگذارد. هر قدر هم یك مطلب حاوی اطلاعات قیمتی و مهم باشد، در صورتی‌ كه در خلاصه مطرح نشده باشد، خواننده علاقه‌ای به ادامه دادن مطالعه پیدا نمی‌كند. خلاصه مقاله به دو شكل نوشته می‌شود؛ نوع آزاد كه شامل یك پاراگراف است و بیشتر در مقالات مولكولی و بیولوژی سلولی استفاده می‌شود و نوع ساختاری كه هر چهار قسمت مقاله در آن رعایت می‌شود و بیشتر در مقالات كلینیكال استفاده می‌شود. در مورد این‌كه بهتر است خلاصه پیش از نوشتن مقاله تهیه شود یا پس از اتمام آن، بهتر است كه هر دو روش یك‌بار مورد ارزیابی و آزمایش قرارگیرد و سپس روش مناسب‌تر را انتخاب كنیم.

6- بین بررسی متون و مقدمه مقاله اختلاف زیادی وجود دارد، مقدمه نباید تا جایی كه امكان دارد به مرور متون بپردازد هدف اصلی آن طراحی یك نقشه است كه نویسنده ابتدا به طور عام لزوم بررسی موضوع را عنوان می‌كند و سپس با نشان دادن روش‌ها به یك سؤال اصلی كه همان هدف مقاله است، می‌رسد. یك تاریخچه كوتاه كه اهمیت مطالعه را عنوان می‌كند و اطلاعات قبلی موجود در این زمینه را بیان كرده و نقایص موجود را نمایان می‌سازد، عموماً در مقدمه آورده می‌شود.

7- قسمت مواد و روش‌ها در مقاله باید به طور تخصصی و با جزئیات كامل مطرح شود. به نحوی كه محققان دیگر نیز بتوانند آن را انجام دهند. یك اشتباه شایع در این قسمت، بیان نشدن برخی جزئیات ضروری است كه خواننده را از درك صحیح روش انجام مطالعه باز می‌دارد، بنابراین قرار دادن خود به جای خواننده در این قسمت نیز بسیار مفید خواهد بود. شركت‌هایی كه محصولات آن‌ها مورد استفاده قرار گرفته به طور خلاصه باید لیست شوند.

8- نتایج باید با یك نظم و توالی منظم ارایه شوند، بیان نتایج باید از توالی منطقی پیروی كند و نه از ترتیب زمانی. در غیر این ‌صورت درك آن‌ها مانند چیدن قطعات پازل در كنار هم است كه می‌تواند بسیار گیج‌كننده باشد. از ارایه نتایج غیر ضروری كه تأثیر چندانی در بحث ندارند باید پرهیز شود تا خواننده سردرگم نشود و پیام اصلی نیز كم‌رنگ‌تر نشود. هدف از نوشتن یك مقاله تحقیقاتی، ارایه یك فرضیه و بحث و تفصیل و تفسیر در مورد آن است. بنابراین بحث یك مقاله باید كاملاً روان و مرتبط با نتایج و با تفسیرهای كامل و ذكر منابع مختلف باشد. تفكرات و اندیشه‌های تحقیقاتی باید با دلایل مستدل و مستند حمایت شوند و به طور كاملاً واضح و روشن مورد ارزیابی قرار گیرند تا خواننده بتواند با آن ارتباط برقرار كند.

9- در نهایت، افزایش تعداد مقالات تحقیقاتی و مقالات مروری نشان‌دهنده افزایش فشار بر محققان است تا در زمینه‌های مورد علاقه خود همگام با مقالات روز باشند. اگرچه روزانه بر تعداد الگوها و راهنماها برای نوشتن یك مقاله گویا و قابل درك افزوده می‌شود، دانشمندان از میان حجم زیادی از مقالات از همین الگو‌ها جهت انتخاب مقاله مورد نظرشان استفاده می‌كنند. دانشمندان كماكان مقالات را، در صورتی كه به عنوان آن‌ها علاقه‌مند باشند یا پرسش و پاسخ‌های مهمی را در برداشته باشند، مطالعه می‌كنند و هر قدر یك مطلب بهتر و منطقی‌تر نوشته شود خوانندگان بیشتری را جذب می‌كند و بیشتر مورد ارجاع سایر مقالات واقع می‌شود.

10- و بالاخره این كه در نظر گرفتن دو نكته هنگام مقاله‌نویسی بسیار مهم است: پیام اصلی و خواننده مقاله، چرا كه تمام هدف نویسنده متقاعد كردن خواننده به ارزش و اهمیت تحقیق انجام شده است و اگر او به خواننده‌ها بی‌توجهی كند، خواننده‌ها نیز به نوشته‌های او بی‌توجهی می‌كنند.

طریقه نگارش چكیده مقاله برای ارائه در نشریات بین المللی

 

چكیده‌ مقاله: Abstract

در مجلات‌ علمی‌، چكیده‌ مقاله‌ هم‌ معنی‌ خلاصه‌ است‌. اما در لغت‌ نامه‌ این‌ دو معنا تعریفی‌متفاوت‌ دارند. ‌بعضا در متون‌ علمی‌ هر دو به‌ یك‌ معنی‌ بكار می‌ روند. بطوریكه‌ بعضی‌ مجلات‌ از یك‌ لغت‌ برای‌ هر دو مفهوم‌ استفاده‌ می‌نمایند، البته‌ این‌ روش‌ فراگیر نیست‌ و بسیاری مجلات بین چكیده و خلاصه مقاله تمایز قائل هستند. (معمولا چكیده مقاله ای كه قبل از ارسال اصل مقاله برای یك مجله ارسال میگردد، چكیده مقاله پیشین نامیده میشود كه با چكیدهای كه در پایان مجلات آورده میشود چكیده پسین تفاوت اساسی دارد).

چكیده‌ مقاله‌ قسمتی‌ است‌ كه‌ خواننده‌ بعد از جذب‌ شدن‌ توسط‌ عنوان‌ مقاله‌ به‌ آن‌ نگاه‌ كرده‌ و آنرا می‌خواند، ‌ چكیده‌ علاوه‌ بر كوتاه‌ بودن‌ باید بطور معنی‌ داری‌ خلاصه‌ شده‌ و حاوی‌ مطالب‌ اصلی‌ و مهمترین‌ یافته‌ های مسلم‌ مقاله‌ باشد.

باید به‌ مجله‌ای‌ كه‌ می‌ خواهید برای‌ آن‌ مقاله‌ بفرستید نگاه‌ كرده‌ و طول‌ متوسط‌ چكیده‌ ها رااز آن‌ استخراج‌نمائید، علاوه‌ براین‌ باید به‌ قسمت‌ "توضیحاتی‌ برای‌ نویسندگان‌" رجوع‌ كرده‌ و اگر قوانین و ضوابط‌ خاصی‌ برای‌ نوشتن‌ چكیده‌ در آن‌ ذكر شده‌ آنرا رعایت‌ نمائید. مثلا معمولاً گفته‌ می‌ شود كه‌ چكیده‌ باید بین‌ صد تا صد و پنجاه كلمه‌ باشد.

چكیده‌ باید حاوی‌ بخشهای زیر باشد:

•          حقایق‌ واصول‌ بكار برده‌ شده‌

•          روشها

•          نتایج‌ اصلی‌

•          اهمیت‌ نتایج‌ و تعبیر و تفسیر آنها

چكیده‌ مقاله‌ باید حاوی‌ مطالب‌ و حقایق‌ یافت‌ شده‌ در كار تحقیقی‌، و مهمترین‌ نتایج‌ و میزان‌ اهمیت‌ كار انجام شده بوده‌ ومعنی‌ هر یك‌ از یافته‌ ها را بیان‌ نماید. نباید در چكیده‌ مطالبی‌ رابیان‌ نمود كه‌ در مقاله‌ نیامده‌ است‌ بلكه‌ بایدیافته‌ های‌ مرتبط بامقاله‌ را در برداشته‌ و دقیق‌ باشد . نباید در قسمت‌ چكیده‌ از عباراتی‌ مثل‌ "اهمیت‌ یافته‌ ها در این‌ مقاله‌ بحث‌ شده‌ است‌..." استفاده‌ نمود زیرا این‌عبارت‌ و نظایر آن‌ هیچگونه‌ اطلاعاتی‌ را به‌ خوانندگان‌ نمی‌ دهند و غیر مفید هستند و فقط محدودیت استفاده از كلمات را برای شما بیشتر می كنند.(سقف150كلمه)- . بجای‌ اینها باید یافته‌ ها راذكر نموده‌ و بیان‌ كنید كه‌ چرا این‌ یافته‌ ها مهم‌ هستند.

چهار جزء اصلی‌ هر چكیده‌ عبارتند از:

1- یافته‌ هایتان‌ ، یا چیزی‌ كه‌ قصد یافتن‌ ‌ آنرا داشته‌اید. این‌ موضوع‌ ممكن‌ است‌ قبلا در قسمت‌ عنوان‌مقاله‌ ذكر شده‌ باشد.

2- اگر روشهای‌ بكار برده‌ شده‌ در كار تحقیقی‌ جالب‌ هستند توضیحی‌ راجع‌ به‌ آنها ذكر كنید در غیر اینصورت لزومی‌ به‌ اینكار نیست‌.

3- نتایج‌ اصلی‌ كار را همراه‌ با تعابیراصلی آنها بصورت شفاف وواضح ذكركنید.هرگزنبا ید از توصیفات‌ مبهم‌ استفاده‌ نمائید. تعبیر و تفسیر‌ از نتایج‌ را براساس‌ اهمیت‌ ، كاربرد و استنباط‌ از آنها ذكر نمائید.

4- حجم یك چكیده نباید بیش از 150كلمه باشد.

هر یك‌ از موارد فوق‌ را حداكثر در چند جمله‌ ذكر نموده‌ و از كلمات اختصاری‌ كه در متن‌ استفاده‌ نموده‌ایدو یا خود آنها را مخفف‌ كرده و به اختصار آورده اید، در قسمت‌ چكیده‌ استفاده‌ ننمائید. در چكیده‌ از اشكال‌ و جداول‌ استفاده‌ ننموده‌ و به‌آنها آدرس‌ هم‌ ندهید. از عبارات‌ ساده‌ و مسلم‌ همراه‌ با مقادیر و اعداد استفاده‌ كنید. مثلا بنویسید:"هشتادوشش‌ درصد ( 86%) بیماران‌ بعد از درمان‌ سلامت‌ خود را به‌ دست‌ آوردند"

در چكیده جملات‌ را طوری‌ ننویسید كه‌ نیاز باشد به‌ منبعی‌ آدرس‌ بدهید ولی‌ اگر لازم‌ شد كه‌ درچكیده‌ به‌ منبعی‌ آدرس‌ دهید باید تمام‌ مشخصات‌ منبع‌ یعنی‌: زمان‌ چاپ‌ ، نام‌ نویسندگان،‌ نام‌ مجله‌ و غیره‌ راذكر كنید .







نوع مطلب : درباره مقالات انگلیسی، درباره مقالات فارسی، 
برچسب ها : 1- یك تفكر قدیمی در معماری وجود دارد كه می‌گوید شكل اشیا از عملكردشان پیروی می‌‌كند. این تفكر در نگارش هم وجود دارد. بسیاری از دانشمندان عقیده دارند هیچ چیزی مهم‌تر از نتایج مقالاتشان نیست. اما واقعیت این است كه اولین عملكرد مقاله انتقال پیام به خواننده و متقاعد كردن وی به ارزشمند بودن تحقیق انجام شده است بنابراین بهتر است قبل از شروع به نوشتن، در مورد پیام موضوع تأمل شود. حتی بهتر است پیش از نوشتن عنوان مقاله، راجع به نتایج مقاله نیز اندیشیده شود. دانشمندان امروزی كمتر به بیان نتایج خام می‌پردازند و هدفشان تفسیر و بحث بهتر نتایج است (Horton، 1995). یك نویسنده ممكن است موضوعی را در ذهن خود روشن و واضح تصور كند و نیازی به توصیف و تفسیر حس نكند در صورتی‌ كه خواننده ممكن است اصلاً چنین تفكری نداشته باشد. تمام تردید‌ها توسط خوانندگان مختلف از این تفكر نویسنده ناشی می‌شود كه مطلبی كه در اثر بحث و گفتگوی زیاد برای وی مسجل و بدیهی شده است برای خواننده نیز واضح و روشن است. گاهی اوقات، نتایجی كه مربوط به موضوع اصلی نیستند هر قدر هم كه جالب باشند، بهتر است حذف شوند و اگر این نتایج حذف شده مفید و اساسی باشند بهتر است در یك مقاله دیگر مطرح شوند. یك نوشتار باید یك پرسش اصلی را پاسخ دهد و بی‌توجهی به این موضوع از دلایل شایع بی‌میلی خوانندگان نسبت به مطالب است .(Lambert et al 2003) این پرسش باید مشخص، جدید،
لینک های مرتبط :


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share
 نتایج تحقیق موسسه REOPA درباره پروپوزال های تحقیقاتی:
  • 38 درصد پروپوزالها نوشته شده رد می شوند، 46 درصد برای بازنگری بازگردانده می شوند و تنها 16 درصد پذیرفته می شوند.

  • 71 درصد عناوین، مطلوب ارزیابی نشدند و تنها 29 درصد رضایتبخش بوده اند.

  • 72 درصد مقدمه ها رضایتبخش نبوده اند 49 درصد وضوح و تمرکز نداشته اند.

  • فقط 16 درصد از آنها بیان مسئله را به خوبی نوشته اند.

  • تنها 29 درصد موارد اهداف تحقیق را به روشنی بیان نموده اند.



پروپوزال یا طرح تحقیق ، پیش نویس پ‍ژوهشی است كه شما می بایست برای اخذ مدرك تحصیلی خود انجام دهید. در پروپوزال ، شما به معرفی موضوعی كه برای پایان نامه خود انتخاب كرده اید ، توضیح اهمیت آن موضوع ، ذكر پ‍‍ژوهش هایی كه در گذشته در این باره صورت گرفته ، و نتایجی كه فكر می كنید از تحقیق خواهید گرفت می پردازید. هم چنین روش یا روش هایی كه در پژوهش از آن ها بهره خواهید گرفت را ذكر می كنید.

شكل پروپوزال بنا بر هدفی كه از آن دارید و یا به مقتضای رشته تحصیلی شما می تواند قدری متغیر باشد. اما شكل بندی بنیادین آن ، همواره باید شامل عنوان بندی های مشابه و بخش های زیر باشد :



ادامه مطلب




نوع مطلب : درباره پروپزال، 
برچسب ها : نتایج تحقیق موسسه REOPA درباره پروپوزال های تحقیقاتی: 38 درصد پروپوزالها نوشته شده رد می شوند، 46 درصد برای بازنگری بازگردانده می شوند و تنها 16 درصد پذیرفته می شوند. 71 درصد عناوین، مطلوب ارزیابی نشدند و تنها 29 درصد رضایتبخش بوده اند. 72 درصد مقدمه ها رضایتبخش نبوده اند 49 درصد وضوح و تمرکز نداشته اند. فقط 16 درصد از آنها بیان مسئله را به خوبی نوشته اند. تنها 29 درصد موارد اهداف تحقیق را به روشنی بیان نموده اند. پروپوزال یا طرح تحقیق، پیش نویس پ‍ژوهشی است كه شما می بایست برای اخذ مدرك تحصیلی خود انجام دهید. در پروپوزال، شما به معرفی موضوعی كه برای پایان نامه خود انتخاب كرده اید، توضیح اهمیت آن موضوع، ذكر پ‍‍ژوهش هایی كه در گذشته در این باره صورت گرفته،
لینک های مرتبط :
سه شنبه 7 مرداد 1393 :: نویسنده : edy


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share

1-1طرح مسئله

فصل اول این پایان نامه که کلیات تحقیق می باشد پژوهشگر ابتدا به طرح مسئله پرداخته و بیان کرده است که این تحقیق قرار است به چه چیزی پاسخ گوید .

برای نمونه مسئله این تحقیق به اختصار عبارت است از :

1. شناسایی آیین های تهیه کننده ی رادیو تهران

2. شناسایی فرایندهای تهیه کنندگی در رادیو

 

در این قسمت نگارنده توانسته است طرح مسئله و فعالیت هایی را که در این تحقیق قرار است انجام دهد را به خوبی باز کند و به خواننده این آشنایی را دهد که با مطالعه ی این رساله با چه چیزهایی آشنا می شود .

 

2-1ضروت و اهمیت تحقیق

 

در این تحقیق ضرورت و اهمیت شناخت آیین ها را به طور خلاصه موارد زیر ذکر کرده است :

.در صورت عدم ثبت ، ضبط و تدوین این آیین ها شناسنامه ی هویتی برای آن سازمان وجود نخواهد داشت.

.سیر تحولی فرهنگ سازمانی شناخته نخواهد شد .

در این قسمت هر دو موردی که نگارنده ذکر کرده است تقریبا مشابه می باشد چرا که در صورتی که به مورد اول عمل شود سیر تحولی فرهنگ سازمانی هم شناخته می شود .

 



ادامه مطلب




نوع مطلب : درباره پایان نامه، 
برچسب ها : 1-1طرح مسئله فصل اول این پایان نامه که کلیات تحقیق می باشد پژوهشگر ابتدا به طرح مسئله پرداخته و بیان کرده است که این تحقیق قرار است به چه چیزی پاسخ گوید . برای نمونه مسئله این تحقیق به اختصار عبارت است از : 1. شناسایی آیین های تهیه کننده ی رادیو تهران 2. شناسایی فرایندهای تهیه کنندگی در رادیو در این قسمت نگارنده توانسته است طرح مسئله و فعالیت هایی را که در این تحقیق قرار است انجام دهد را به خوبی باز کند و به خواننده این آشنایی را دهد که با مطالعه ی این رساله با چه چیزهایی آشنا می شود . 2-1ضروت و اهمیت تحقیق در این تحقیق ضرورت و اهمیت شناخت آیین ها را به طور خلاصه موارد زیر ذکر کرده است : .در صورت عدم ثبت، ضبط و تدوین این آیین ها شناسنامه ی هویتی برای آن سازمان وجود نخواهد داشت. .سیر تحولی فرهنگ سازمانی شناخته نخواهد شد . در این قسمت هر دو موردی که نگارنده ذکر کرده است تقریبا مشابه می باشد چرا که در صورتی که به مورد اول عمل شود سیر تحولی فرهنگ سازمانی هم شناخته می شود . 3-1هدف تحقیق تحقیق حاضر به دنبال آن نیست که تصویری از آیین ها ی تهیه کننده ها و تهیه کنندگی، به عنوان امری غیر قابل تغییر و همیشگی ارائه کند . هدف این تحقیق تلاش برای مفهوم پردازی و نظریه سازی در خصوص عملکرد تهیه کننده ها و فرایند تهیه کنندگی در رادیو تهران است . 4-1پرسش های تحقیق در این قسمت به ذکر نه پرسش در زمینه ی دستیابی به آیین های تهیه می پردازد . برای نمونه : 1. داوطلب تهیه کنندگی رادیو باید چه ویژگی ها و مهارت ها و توانایی هایی داشته باشد تا به عنوان تهیه کننده شناخته شود ؟ 2. تهیه کننده چگونه و در چه مواردی به دست گروه تنبیه و تشویق می شود ؟ 3. نشانه های پذیرفته شدن یک نفر به عنوان تهیه کننده چیست ؟ در میان این نه پرسش ما به پرسش های مشابه برخورد می کنیم که در یک پرسش جامع می توان به آنها پاسخ داد برای مثال پرسش سوم زیر مجموعه پرسش اول می باشد . ودر انتها نیز ذکر کرده است به دلیل بنیادی بودن تحقیق و روش مردم نگارانه برای این تحقیق فرضیه ای را در نظر نگرفته است . 5-1تعریف مفاهیم تحقیق در این قسمت به تعریف سه مفهوم آیین، فرهنگ سازمانی، تهیه کننده پرداخته است . در این فصل کاربرد این تحقیق را بیان نکرده است و همینطور روش گرد آوری اطلاعات را هم بیان نکرده است . در مجموع می توان گفت در این پایان نامه اصول تحقیق به خوبی رعایت شده است،
لینک های مرتبط :


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share

پایان نامه آزمون پایانی فارغ التحصیلی از دانشگاه است؛ پس شک نکنید که نمره پایان نامه شما، نشان دهنده خیلی چیزها درباره تحصیل شما در دانشگاه و آموخته های تان است. اگر می خواهید دیگران را نسبت به نتیجه دوره آموزشی تان در دانشگاه مطمئن کنید و به آنها ثابت کنید که وقت و هزینه و انرژی که برای کسب مدرک دانشگاهی تان گذاشتید، بی ثمر و بیهوده نبوده، پس باید نمره ای عالی از پایان نامه کسب کنید و به آنها نشان دهید. چون هر قضاوتی هم که درباره تحصیل شما و نحوه درس خواندن تان بشود، هیچ کس نمی تواند ارزش نمره پایان نامه شما را زیر سوال ببرد و آن را انکار کند.

 

اما برای اینکه نمره ای عالی از پایان نامه تان بگیرید چه کارهایی باید انجام دهید؟ در ادامه به شما پنج روش عالی برای کسب نمره ای عالی پیشنهاد می دهیم:

 

1- از همان زمانی که پروپوزال خود را آماده می کنید، نسبت به جمع آوری منابع خوب و دست اول، و فیش برداری های دقیق و قابل استناد حساس باشید. منابع خوب، در حکم مواد مغذی و خوراک های مفیدی هستند که باعث رشد و پختگی پایان نامه شما می شوند . فیش برداری های منظم و دسته بندی شده هم، کار شما را در جریان نگارش تحقیق آسان تر کرده و باعث می شوند بخش های مختلف پایان نامه یک دست و هماهنگ و قابل استناد شود.

2- با استاد راهنما یا مشاورتان جلسات منظم و مستمر داشته باشید و از آنها بخواهید تا نسبت به همه مراحل تحقیق، اظهار نظر دقیق داشته باشند. استاد راهنما، مهم ترین مخاطب تحقیق شماست. شک نکنید که نظرات او می تواند بیشترین تاثیر را در بهتر شدن کیفیت پایان نامه داشته باشد. بنابراین پیشنهادات و اصلاحیه های استادتان را به صورت کامل و دقیق در تحقیق اعمال کنید.

3- از طولانی شدن زمان انجام پایان نامه پرهیز کنید. وقتی نوشتن پروپوزال و جمع آوری منابع و انجام فیش برداری و نگارش متن پایان نامه طولانی می شود، آرام آرام رابطه شما با موضوع تحقیق تان کمتر شده و نسبت به آن بی حوصله و خسته می شوید. این موضوع در نهایت شما را برای به پایان رساندن کار تحقیق با مشکل مواجه کرده و نتیجه نهایی کار، راضی کننده نخواهد بود.

4- پیش از جلسه دفاعیه، حتما چندین بار پایان نامه را برای خودتان یا دوستان نزدیک یا اعضای خانواده تان ارائه دهید. این کار به شما کمک می کند زمان دفاع از پایان نامه، اضطراب کمتری داشته باشید و تسلط شما بر روی موضوع تحقیق را بیشتر می کند.

5- شما حدود 15 الی 20 دقیقه فرصت دارید یک گزارش دقیق و منظم از پایان نامه تان را به اساتید حاضر در جلسه دفاعیه ارائه دهید. بنابراین لازم است طوری برنامه ریزی کنید که در این زمان کوتاه، مهم ترین مطالب تحقیق را، از عنوان و هدف و پرسش گرفته تا روش و یافته ها و نتیجه گیری، به مخاطبین خود انتقال دهید . بهترین روش برای انجام این کار استفاده از پاورپوینت است. مهم ترین بخش های پایان نامه را در قالب اسلایدهای پاورپوینت قرار داده و در زمان دفاع، به نوبت اسلایدها را نمایش داده و توضیح دهید. با این کار هم موفق خواهید شد یک گزارش دقیق و حساب شده و کوتاه از پایان نامه تان ارائه دهید و هم جلوی تپق ها و فراموشی ها و اشتباهات احتمالی در جریان ارائه را می گیرید. اساتید هم از شنیدن چنین گزارشی راضی خواهند بود.







نوع مطلب : درباره پایان نامه، 
برچسب ها : پایان نامه آزمون پایانی فارغ التحصیلی از دانشگاه است؛ پس شک نکنید که نمره پایان نامه شما، نشان دهنده خیلی چیزها درباره تحصیل شما در دانشگاه و آموخته های تان است. اگر می خواهید دیگران را نسبت به نتیجه دوره آموزشی تان در دانشگاه مطمئن کنید و به آنها ثابت کنید که وقت و هزینه و انرژی که برای کسب مدرک دانشگاهی تان گذاشتید، بی ثمر و بیهوده نبوده، پس باید نمره ای عالی از پایان نامه کسب کنید و به آنها نشان دهید. چون هر قضاوتی هم که درباره تحصیل شما و نحوه درس خواندن تان بشود، هیچ کس نمی تواند ارزش نمره پایان نامه شما را زیر سوال ببرد و آن را انکار کند. اما برای اینکه نمره ای عالی از پایان نامه تان بگیرید چه کارهایی باید انجام دهید؟ در ادامه به شما پنج روش عالی برای کسب نمره ای عالی پیشنهاد می دهیم: 1- از همان زمانی که پروپوزال خود را آماده می کنید، نسبت به جمع آوری منابع خوب و دست اول، و فیش برداری های دقیق و قابل استناد حساس باشید. منابع خوب،
لینک های مرتبط :
سه شنبه 7 مرداد 1393 :: نویسنده : edy


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share
محمد فاضلی در روزنامه اعتماد نوشت: جوان وقتی در اتوبوس بی‌آرتی كنارم ایستاد، یكی دو ایستگاه بعد از میدان انقلاب بود. تلفن همراهش را در دست گرفت و تا به آخرین ایستگاه برسیم به سه نفر تلفن كرد. برای هر سه نفر توضیح داد كه در حال نوشتن پایان‌نامه فوق‌لیسانس است، پروپوزالش به تصویب دانشگاه رسیده است و به دنبال كسی می‌گردد كه پایان‌نامه‌اش را بنویسد. جوان قبل از رسیدن به ایستگاه آخر فردی را یافت كه قبول كرد با مبلغ 750 هزار تومان پایان‌نامه را بنویسد و برای او توضیح داد كه «می‌خواهم كار ‌تر و تمیزی باشد كه رزومه خوبی برایم به حساب آید. »

 قرار شد پایان‌نامه را آخر تیرماه تحویل بگیرد و تا شهریور آماده دفاع از آن شود. نعمت‌الله فاضلی مدتی قبل در شرح ایده «تكثیر مكانیكی دانش» نوشته بود «تكثیر مكانیكی دانش یعنی جایی كه نه تنها مولفی در آن وجود ندارد بلكه به قول رولان بارت و «نظریه مرگ مولف»، مولف در تولید معنا دخالت ندارد و این خواننده است كه معنا را تولید می‌كند. ما اكنون در وضعیتی به سر می‌بریم كه با مرگ متن یا متن‌های مرده یا مرگ مخاطب یا خواننده روبه‌رو هستیم؛ در یك فضای كاملا مرده سیر می‌كنیم؛ در عصر تكثیر مكانیكی دانش، متن‌هایی تولید می‌شود كه سبك ندارد، امضای نویسنده ندارد و می‌توان گفت متن‌هایی تولید می‌شود كه توسط هركسی می‌تواند نوشته شود.»

مرگ متن ناظر بر بی‌سبك شدن متن‌ها یا متن‌های بدون پرسشی است كه به هیچ قصد علمی و حقیقت‌جویانه‌یی خلق نشده‌اند، حامل خلاقیتی نیستند و احتمالا تنها برای ارتقای رتبه علمی یا چیزی شبیه این كارایی دارند. اهدافی كه با نفس علم بیگانه‌اند. وقتی مكالمه جوان به پایان رسید و از نگارش پایان‌نامه‌اش مطمئن شد، ایده «مرگ متن» برایم اهمیتی فوق‌العاده یافت
. می‌فهمم كه فحوای نظریه مرگ مولف ناظر بر متن به مثابه چیزی بسیار فراتر از متن مكتوب آكادمیك است و ناظر بر قضاوت ارزشی مثبت یا منفی درباره متن‌ نیست و در عوض ایده «مرگ متن» ناظر بر قضاوتی ارزشی درباره متن‌های تولیدشده و متن‌های آكادمیك است حتی واژه مرگ نیز در هر دو عبارت دلالت بر معنایی متفاوت دارد اما من با همین واژه مرگ كار دارم.

پایان‌نامه‌یی كه برای این جوان و البته شاید صدها هزار مثل او، نوشته می‌شود، یك پله از «متن‌های مرده» مد نظر ایده مرگ متن پست‌ترند. ایده مرگ متن ناظر بر متنی است كه نویسنده دارد اما نویسنده‌اش اصالتی به متن نبخشیده و در قیاس با هنر و به قول والتر بنیامین، هاله‌یی آن را فرانگرفته است. اما متن پایان‌نامه‌هایی از آن جنس كه جوان سفارش می‌داد و مقاله‌هایی كه آگهی‌های میدان انقلاب شما را به محل نگارش آنها راهنمایی می‌كنند، مرده‌تر از متن‌های مرده بی‌سبك و خلاقیت هستند. این پایان‌نامه‌ها یا آن مقاله‌های سفارشی چگونه نوشته می‌شوند؟ حتما انباری از پایان‌نامه‌های نوشته شده وجود دارد و آنكه در مقابل 750 هزار تومان حاضر شد دیوار كاخ دانش را یك رج بلندتر سازد، با هزار شعبده‌بازی پاره‌ها و فصولی از هر كدام را به هم در می‌آمیزد و چیزی خلق می‌كند كه نویسنده، سبك، هدف، خلاقیت و اصالت ندارد، بی‌پدر و مادر است.


ادامه مطلب




نوع مطلب : درباره پایان نامه، 
برچسب ها : محمد فاضلی در روزنامه اعتماد نوشت: جوان وقتی در اتوبوس بی‌آرتی كنارم ایستاد، یكی دو ایستگاه بعد از میدان انقلاب بود. تلفن همراهش را در دست گرفت و تا به آخرین ایستگاه برسیم به سه نفر تلفن كرد. برای هر سه نفر توضیح داد كه در حال نوشتن پایان‌نامه فوق‌لیسانس است، پروپوزالش به تصویب دانشگاه رسیده است و به دنبال كسی می‌گردد كه پایان‌نامه‌اش را بنویسد. جوان قبل از رسیدن به ایستگاه آخر فردی را یافت كه قبول كرد با مبلغ 750 هزار تومان پایان‌نامه را بنویسد و برای او توضیح داد كه «می‌خواهم كار ‌تر و تمیزی باشد كه رزومه خوبی برایم به حساب آید. » قرار شد پایان‌نامه را آخر تیرماه تحویل بگیرد و تا شهریور آماده دفاع از آن شود. نعمت‌الله فاضلی مدتی قبل در شرح ایده «تكثیر مكانیكی دانش» نوشته بود «تكثیر مكانیكی دانش یعنی جایی كه نه تنها مولفی در آن وجود ندارد بلكه به قول رولان بارت و «نظریه مرگ مولف»، مولف در تولید معنا دخالت ندارد و این خواننده است كه معنا را تولید می‌كند. ما اكنون در وضعیتی به سر می‌بریم كه با مرگ متن یا متن‌های مرده یا مرگ مخاطب یا خواننده روبه‌رو هستیم؛ در یك فضای كاملا مرده سیر می‌كنیم؛ در عصر تكثیر مكانیكی دانش، متن‌هایی تولید می‌شود كه سبك ندارد، امضای نویسنده ندارد و می‌توان گفت متن‌هایی تولید می‌شود كه توسط هركسی می‌تواند نوشته شود.» مرگ متن ناظر بر بی‌سبك شدن متن‌ها یا متن‌های بدون پرسشی است كه به هیچ قصد علمی و حقیقت‌جویانه‌یی خلق نشده‌اند، حامل خلاقیتی نیستند و احتمالا تنها برای ارتقای رتبه علمی یا چیزی شبیه این كارایی دارند. اهدافی كه با نفس علم بیگانه‌اند. وقتی مكالمه جوان به پایان رسید و از نگارش پایان‌نامه‌اش مطمئن شد،
لینک های مرتبط :


 
>translator
Powered by Translate
>translator
 undefined 
Bookmark and Share

لازم به توضیح است که مطلبی که در ادامه می آید در بخش مهمی از آن نه تنها برای پرسشنامه های آنلاین بلکه برای پرسشنامه های کاغذی هم کاربرد دارد.

برای منظم شدن مطلب, این مطلب را به صورت نکات شماره بندی شده زیر تنظیم شده است و دراین مطلب علاوه بر نکات اجرایی پرسشنامه , نکاتی در زمینه ارتقاء کیفیت مقاله ای که حاصل پژوهش مربوطه می باشد هم اضافه شده است و تلاش شده تا جایی که ممکن است اصطلاحات انگلیسی ترمینولوژی تخصصی مرتبط با پرسشنامه آنلاین و غیر آنلاین را نیز درداخل همین متن و ادامه آن معرفی شود که پژوهشگر محترم درصورتی که پرسشنامه را به زبان انگلیسی منتشر می کند و یا درصورتی که قرار است از نتایج این پژوهش درون یک مقاله انگلیسی استفاده کرده ونتیجه پژوهش را بصورت یک مقاله انگلیسی منتشر کند بتواند  از واژه های ترمینولوژی صحیح استفاده کند:

 

 الف: اصولا به روش اجرای پرسشنامه Administration of questionnaire می گویند.

ب: روش اجرای پرسشنامه بصورت سنتی به روشهای حضوری و نیمه حضوری و با استفاده از کاغذ و یا ضبط مصاحبه و غیره بوده است. به پرسشنامه هایی که بر روی کاغذ اجرا می شوند paper based questionnaire گفته می شود و به پرسشنامه هایی که در صفحات اینترنت منتشر شده و شرکت کننده با استفاده از موس و کی بورد اقدام به تکمیل آنها می نماید اصطلاحا Online questionnaire  و یا Web-Based questionnaire گفته می شود.

 لازم به توضیح است که به این فرایند در روی اینترنت اصلاحا Online Survey هم گفته می شود. علاوه بر آن, برخی از پرسشنامه ها صرفا از طریق ایمیل ارسال می شوند به اینصورت که پژوهشگر پرسشنامه را درقالب فایل مایکروسافت آفیس ورد به ایمیل افراد شرکت کننده ارسال و از آنها تقاضا می کند که پرسشنامه را تکمیل و با ایمیل به پژوهشگر عودت دهند که دراین صورت به این روش اجرای پرسشنامه اینترنتی ( دربرابر روش تحت وب یا همان Web-Based که در بالا اشاره شد ), روش Email-Based Questionnaire و یا Email Questionnaire و یا Email Survey گفته می شود.

خود همان پرسشنامه های تحت ایمیل نیز بر دو نوع عمده می باشد. روش اول را در بالا اعلام کردم. و روش دوم نیز روشی است که محتوای کامل پرسشنامه در داخل همان صفحه ایمیل قرار دارد و گیرنده پرسشنامه می تواند درهمان صفحه اقدام به تکمیل فورم نماید و با کلیک کردن بر روی دکمه Submit درانتهای فورم پرسشنامه اتصال وی ازطریق آنلاین به Server وبسایتی که اطلاعات پرسشنامه های تکمیل شده به آن وبسایت ارسال می شود اقدام به ارسال نتایج پرسشنامه به Server می کند.




ادامه مطلب




نوع مطلب : درباره پایان نامه، 
برچسب ها : لازم به توضیح است که مطلبی که در ادامه می آید در بخش مهمی از آن نه تنها برای پرسشنامه های آنلاین بلکه برای پرسشنامه های کاغذی هم کاربرد دارد. برای منظم شدن مطلب، این مطلب را به صورت نکات شماره بندی شده زیر تنظیم شده است و دراین مطلب علاوه بر نکات اجرایی پرسشنامه، نکاتی در زمینه ارتقاء کیفیت مقاله ای که حاصل پژوهش مربوطه می باشد هم اضافه شده است و تلاش شده تا جایی که ممکن است اصطلاحات انگلیسی ترمینولوژی تخصصی مرتبط با پرسشنامه آنلاین و غیر آنلاین را نیز درداخل همین متن و ادامه آن معرفی شود که پژوهشگر محترم درصورتی که پرسشنامه را به زبان انگلیسی منتشر می کند و یا درصورتی که قرار است از نتایج این پژوهش درون یک مقاله انگلیسی استفاده کرده ونتیجه پژوهش را بصورت یک مقاله انگلیسی منتشر کند بتواند از واژه های ترمینولوژی صحیح استفاده کند: الف: اصولا به روش اجرای پرسشنامه Administration of questionnaire می گویند. ب: روش اجرای پرسشنامه بصورت سنتی به روشهای حضوری و نیمه حضوری و با استفاده از کاغذ و یا ضبط مصاحبه و غیره بوده است. به پرسشنامه هایی که بر روی کاغذ اجرا می شوند paper based questionnaire گفته می شود و به پرسشنامه هایی که در صفحات اینترنت منتشر شده و شرکت کننده با استفاده از موس و کی بورد اقدام به تکمیل آنها می نماید اصطلاحا Online questionnaire و یا Web-Based questionnaire گفته می شود. لازم به توضیح است که به این فرایند در روی اینترنت اصلاحا Online Survey هم گفته می شود. علاوه بر آن، برخی از پرسشنامه ها صرفا از طریق ایمیل ارسال می شوند به اینصورت که پژوهشگر پرسشنامه را درقالب فایل مایکروسافت آفیس ورد به ایمیل افراد شرکت کننده ارسال و از آنها تقاضا می کند که پرسشنامه را تکمیل و با ایمیل به پژوهشگر عودت دهند که دراین صورت به این روش اجرای پرسشنامه اینترنتی ( دربرابر روش تحت وب یا همان Web-Based که در بالا اشاره شد )، روش Email-Based Questionnaire و یا Email Questionnaire و یا Email Survey گفته می شود. خود همان پرسشنامه های تحت ایمیل نیز بر دو نوع عمده می باشد. روش اول را در بالا اعلام کردم. و روش دوم نیز روشی است که محتوای کامل پرسشنامه در داخل همان صفحه ایمیل قرار دارد و گیرنده پرسشنامه می تواند درهمان صفحه اقدام به تکمیل فورم نماید و با کلیک کردن بر روی دکمه Submit درانتهای فورم پرسشنامه اتصال وی ازطریق آنلاین به Server وبسایتی که اطلاعات پرسشنامه های تکمیل شده به آن وبسایت ارسال می شود اقدام به ارسال نتایج پرسشنامه به Server می کند. ج: اجرای پرسشنامه های اینترنتی ممکن است همراه با خطرهایی باشد. منجمله دو خطر که از همه مهمتر و شایعتر است شامل: خطر انتشار ویروس از طریق پرسشنامه، خطر افشای اطلاعات محرمانه شرکت کنندگان در پرسشنامه، بویژه زمانی که با جمع آوری اطلاعات حساس منجمله اطلاعات مرتبط با رفتار افراد (Behaviour) اعم از رفتار بهداشتی و اجتماعی سروکار داشته باشیم. البته بعدا به اینها خواهم پرداخت. د: خطر انتشار ویروس در پرسشنامه های اینترنتی بیش از همه در روش Email-based questionnaire وجود دارد و در روش Web-based questionnaire احتمال آن کمتر است. ضمن اینکه هردوی این مخاطرات با رعایت تمهیداتی قابل پیشگیری است. ه: چه در اجرای سنتی و چه در اجرای اینترنتی پرسشنامه ها،
لینک های مرتبط :


( کل صفحات : 2 )    1   2   
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :